La educación seguirá siendo prioridad: Granier

El mandatario estatal destacó que a pesar de que es una pequeña primaria, su calidad académica es de las mejores del municipio de Centro, gracias al entusiasmo de sus profesores y estudiantes

Luis Ruiz Sandoval Frade
Rumbo Nuevo
El mandatario tabasqueño Andrés Granier Melo aseveró que en materia de educación “no hay tiempo que perder y sí mucho por hacer”, por lo que refrendó su compromiso por seguir fortaleciendo la infraestructura escolar en la entidad y mejorar o rehabilitar los planteles que requieren de arreglos.
Al acudir a la entrega de un techo en una escuela de la colonia Plutarco Elías Calles de la zona de la Majagua en el municipio de Centro, el jefe del ejecutivo dejó que claro que “en ese sector no hay recursos que sean mal utilizados, pues la educación es vital para impulsar el desarrollo de la entidad”.
En este evento en donde de nueva cuenta dejó en claro que hasta el 31 de diciembre del presente año se seguirá impulsando a este sector, porque se forman a los hombres y mujeres del mañana, Granier Melo estableció que “la educación es y seguirá siendo una prioridad”.
En este sentido, dijo que con la nueva techumbre, los alumnos tendrán la oportunidad de realizar sus actividades físicas, cívicas y culturales en mejores condiciones y sin preocuparse por el sol y la lluvia. “Esta escuela merecía su techumbre, y estoy cumpliendo mi compromiso con sus estudiantes, maestros y padres de familia”, subrayó.
Dejó en claro que “desde el inicio de la administración una de sus principales preocupaciones es contar con una niñez que tenga mejores oportunidades de desarrollo. Trabajamos y seguiremos trabajando por la educación pública, pues soy absoluto creyente de ella y en ella me formé”, puntualizó.
Cabe destacar que el mandatario recorrió el plantel “Plutarco Elías Calles” donde se invirtieron 210 mil pesos en mejoras de infraestructura, cumpliendo la demanda de una techumbre que el año pasado le hicieron los alumnos.
De igual forma, el mandatario realiza estos recorrido para verificar como se ejecuta el proceso de inscripción del nivel básico, y constatar que estén en óptimas condiciones para recibir a las nuevas generaciones de estudiantes.